Мобильных телефонов все еще нет у большинства школьников в Соединенных Штатах, но эта ситуация меняется. Руководство школ учитывает пожелания родителей сохранять связь со своими детьми, а учителя находят способы, как использовать современные устройства для работы на уроках.
Процент общественных школ K-12, в которых запрещены мобильные телефоны, составлял около 66% в 2015-16 гг., что на 90% меньше, чем в 2009-10 гг., согласно данным исследования, проведенных National Center for Education Statistics. В старших школах этот сдвиг еще больше: телефоны запрещали в 80% школ, тогда как сейчас этот показатель составляет лишь 35%.
Крупнейшая школьная система в стране, New York City, является одной из систем, снявших жесткие ограничения, согласно которым ученики должны были платить 1 доллар в день за хранения телефонов в специальных камерах и сдавать телефоны перед тем, как войти в школу. Мэр Bill de Blasio снял этот запрет в 2015 году, заявив, что это поможет родителям сохранять связь с детьми.
Телефон был средством связи учеников с внешним миром во время последних чрезвычайных ситуаций в школах. Когда стрелок проходил по Marjory Stoneman Douglas High School в Паркленде, штат Флорида, 14 февраля, ученики использовали мобильные телефоны, чтобы отправить сообщение своим родителям, позвонить 911 и рассказать об ужасе, который они пережили.
Цифры, опубликованные в исследовании на прошлой неделе, не удивили Liz Kolb – профессора образовательных технологий в Университете Мичигана. Она изучает вопрос мобильных телефонов в школах с 2004 года. По ее словам, в то время телефоны были запрещены практически в каждом школьном районе.
Сегодня учителя, наравне с учениками, пользуются преимуществами технологии, тогда как в многих районах тратятся миллионы долларов, чтобы предоставить учащимся доступ к планшетам или ноутбукам и бесчисленным академическим приложениям, говорит Liz Kolb.
Ученики могут загрузить приложение английского словаря или пользоваться Google Translate на уроках по иностранным языкам. Другие приложения, такие как Kahoot!, подключаются к смарт-доске класса и позволяют школьникам выполнять образовательные задачи.
Однако в некоторых школьных районах двигаются в противоположном направлении. Руководство школы Mansfield City, штат Огайо, в прошлом году ужесточило политику, требующую, чтобы устройство выключали или прятали в классах, если учитель не разрешает им пользоваться.
В штате Коннектикут директор школы Seymour High School Jim Freund заявил, что несмотря на усилия учителей по ограничению использования мобильных телефонов на уроках, ученики все также продолжали играть в игры или пользоваться социальными сетями, когда им это не разрешалось.
В школе ввели жесткий запрет в декабре. С того времени ученики начали выполнять больше заданий, а в столовой стало более шумно, потому что ученики больше разговаривали друг с другом.
Даже в школах, в которых сняли запрет, политика использования мобильных устройств сильно различается.
Политика New York City дает полномочия каждой школе устанавливать собственные правила, тогда как в письменной политике Министерства образования содержатся обширные рекомендации, например, что мобильные телефоны не должны быть включены во время контрольных работ или тестов, или во время противопожарных учений. Использование телефонов в душевых и раздевалках также запрещено.
Мама из New York City Mona Davids говорит, что в школе от ее сына требуют, чтобы на уроках телефон был выключен, однако, она была рада, что у ребенка есть телефон: когда сломался школьный автобус, мальчик сообщил об этом.
«Он мне позвонил, сказал, что он в автобусе. Это важно. Это вопрос безопасности», – говорит она.
Источник: kptv.com.
Add Comment